УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ МЕЖДУ ПОЛОЖЕНИЕМ ОБЪЕКТА НА ГЛАВНОЙ ОПТИЧЕСКОЙ ОСИ ЛИНЗЫ И ПОЛУЧЕННЫМ ИЗОБРАЖЕНИЕМ И УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ МЕЖДУ ПОЛОЖЕНИЕМ ОБЪЕКТА НА ГЛАВНОЙ ОПТИЧЕСКОЙ ОСИ ЛИНЗЫ И ПОЛУЧЕННЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ

Установите соответствие между положением предмета на главной оптической оси линзы и получаемыми изображениями, представленными в таблице. Левый столбец содержит положения предмета, а правый столбец — характеристики изображений.

Исчерпывающий ответ

Разберемся с соответствиями положений предмета и характеристиками изображений для каждой линзы:

а. Линза собирающая, предмет между линзой и фокусом:
Характеристика изображения: действительное, увеличенное.
Объяснение: Когда предмет расположен между линзой и её фокусом в случае собирающей линзы, лучи света сходятся после прохождения через линзу, и создается действительное, увеличенное изображение.

б. Линза рассеивающая, предмет между линзой и фокусом:
Характеристика изображения: действительное, уменьшенное.
Объяснение: В случае рассеивающей линзы, лучи света разбегаются после прохождения через линзу, и создается действительное, уменьшенное изображение.

в. Линза собирающая, предмет между фокусом и двойным фокусом:
Характеристика изображения: мнимое, увеличенное.
Объяснение: Когда предмет находится между фокусом и двойным фокусом собирающей линзы, изображение формируется с обратными лучами, и оно является мнимым и увеличенным.

Теперь соотнесем положения предмета и характеристики изображений согласно данным объяснениям.

Укажите соответствия положений предмета на главной оптической оси линзы с различными характеристиками изображения, представленными в таблице. В левом столбце указаны положения предмета, а в правом — получаемые изображения. Нужно установить соответствие между следующими парами:
а) линза собирающая, предмет между линзой и фокусом
б) линза рассеивающая, предмет между линзой и фокусом
в) линза собирающая, предмет между фокусом и двойным фокусом

Характеристики изображения:
1) действительное, увеличенное
2) действительное, уменьшенное
3) мнимое, увеличенное
4) мнимое, уменьшенное

Таблица соответствий положений предмета и характеристик изображений для линзы:

Задача: Определите соответствие между положениями предмета и характеристиками изображений для линзы с различными характеристиками:
— Линза собирающая, предмет между линзой и фокусом — ?
— Линза рассеивающая, предмет между линзой и фокусом — ?
— Линза собирающая, предмет между фокусом и двойным фокусом — ?

Характеристики изображений:
1) Действительное, увеличенное
2) Действительное, уменьшенное
3) Мнимое, увеличенное
4) Мнимое, уменьшенное

Ответ:
— Линза собирающая, предмет между линзой и фокусом — Действительное, увеличенное.
— Линза рассеивающая, предмет между линзой и фокусом — Мнимое, уменьшенное.
— Линза собирающая, предмет между фокусом и двойным фокусом — Мнимое, увеличенное.

Совет: Для запоминания этих соответствий рекомендуется использовать аббревиатуру «СЛИ» (сокращение от Собирающая, Линза между Источником и фокусом), чтобы помнить, что при данном сочетании положения предмета и линзы будет получено действительное, увеличенное изображение. Аналогично, можно придумать аббревиатуры для двух других сочетаний.

Упражнение: Найдите соответствующие характеристики изображений для следующих комбинаций:
а) Линза рассеивающая, предмет между линзой и фокусом
б) Линза собирающая, предмет между фокусом и двойным фокусом
в) Линза собирающая, предмет между линзой и фокусом

Размещено 3 года назад по предмету
Физика
от ЛинаЗарипова

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика — 3 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История — 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература — 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык — 4 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы

и туман сырой

и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву

и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Физика — 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Что ты хочешь узнать?

Физкультура и спорт

Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.

Оцените статью
ТелеМикроскопы